Wymyśl KOD i zakoduj nazwę dowolnie wybranego kraju Unii Europejskiej i jego stolicy. Czy twój szyfr jest łatwy do złamania ?Przekonają się o tym uczniowie innej klasy, których zadaniem będzie polegało na odkodowaniu nazwy państwa i jego stolicy. Takie wydarzenie z okazjii XII Europejskiego Tygodnia Kodowania przygotował Samorząd Uczniowski naszej szkoły pod opieką pani Anny Leśniewskiej.  Uczniowie wymyślali różne kody aby zaszyfrować nazwę stolicy i kraju Unii Europejskiej. Wydarzenie zostało dodane do mapy aktywności CodeWeek

Uczniowie klasy 3b uczestniczą w Ogólnopolskim Programie  Mały Mistrz. Jest on dedykowany dla uczniów klas I-III szkół podstawowych oraz nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania fizycznego. Głównymi założeniami programu jest zachęcenie uczniów do zdobywania nowych umiejętności ruchowych oraz podnoszenia sprawności fizycznej. Kształtowanie odpowiednich nawyków i postaw od najmłodszych lat,  krzewienie aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia, przyzwyczajanie, iż ruch powinien być ważnym aspektem na każdym etapie życia. Program Mały Mistrz oferuje uczniom klas I-III niezwykłą szansę na rozwój fizyczny poprzez zdobywanie różnorodnych, kreatywnych sprawności sportowych. Każda sprawność jest nie tylko dostosowana do potrzeb rozwojowych, ale równie  pomyślana tak, aby była dla dzieci ciekawa i angażująca.

W klasie 3a w ramach Europejskiego Tygodnia Kodowania CodeWeek panie Marzena Walesieniuk i Agnieszka Kropiewnicka zorganizowały wydarzenie „3a Bum Bum Dzwonkami dekoduje i przy muzyce się relaksuje”. Zajęcia muzyki z dzwoneczkami Touch Bells polegały na kodowaniu i dekodowaniu muzyki i schematów rytmicznych za pomocą dźwięków, łącząc je z gestami, obrazkami, symbolami. Te urocze instrumenty dla najmłodszych zachęcały do zabawy już od pierwszego wejrzenia. Paleta intensywnych barw nie tylko przyciągała uwagę, a także znakomicie stymululowała zmysł wzroku.

Zestaw instrumentów pomagał rozwinąć szereg przydatnych umiejętności, w tym przede wszystkim szeroko rozumianą motorykę małą, rytmiczność czy zdolność komponowania swoich pierwszych melodii. Słyszalne odkodowywanie melodii sprawiło wielką radość wszystkim uczni

20 października 2024 r. uczniowie klas ósmych wzięli udział w warsztatach "Zawód żołnierz" zorganizowanych przez  Wojskowe Centrum Rekrutacyjne w Białymstoku przy współpracy klasy mundurowej z Zespołu Szkół Mechanicznych w Łapach wraz z wychowawcą. 

Podczas spotkania ósmoklasiści poznali ofertę Wojska Polskiego dla przyszłych żołnierzy a ich starsi koledzy z klasy mundurowej ZSM przedstawili specyfiką nauki w tego typu klasach.

Uczniowie klasy Ia pod kierunkiem swoich wychowawczyń pani Doroty Dargiewicz i pani Jolanty Rydzewskiej po raz pierwszy mieli okazję poznać zasady kodowania. Podczas Europejskiego Tygodnia Kodowania CodeWeek dzieci uczestniczyły w wydarzeniu w ramach dnia aktywności „Poczuć jesień”. Dzieci na monitorze interaktywnym zbierały grzyby jadalne do których drogę wyznaczał kod strzałkowy. Samodzielnie przy komputerach układały kod zgodnie z instrukcją. Wiele radości sprawiło zbieranie grzybów w labiryncie z puzzli po którym musiały poruszą się zgodnie z kodem mówionym przez innych uczniów. Wydarzenie zostało dodane do mapy CodeWeek.

Na lekcji informatyki 24 października uczniowie klasy IVc rozpoczęli swoją przygodę z programowaniem, w ramach aktywności Europejskiego Tygodnia Kodowania JEDYNKA KODUJE. Wśród uczniów byli prawdziwi mistrzowie, którzy w krótkim czasie pisząc bezbłędnie kody, potrafili pokonać wiele poziomów gry. Godzina Kodowania z Minecraftem jako propozycja nauki programowania spotkała się z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem uczniów. Używając bloków kodu zabrali swego bohatera na wycieczkę po symulowanym świecie Minecrafta.

W ramach poznawania zawodów i pasji naszych rodziców, klasa 2b, korzystając z zaproszenia Pani Agnieszki Kuleszy wybrała się do przychodni, by poznać zawód fizjoterapeuty. Pani Agnieszka przekazała dzieciom w przystępny sposób specyfikę tego zawodu i zaprezentowała sprzęty niezbędne do pracy. Oczywiście nie zabrakło zdrowej zabawy ruchowej...tego nam było trzeba! 

Raz jeszcze dziękujemy p. Agnieszce za poświęcony nam czas, nową wiedzę, garść pasji i szczyptę inspiracji. Także za przepyszne słodkości. Wyrównaliśmy straty energetyczne, a od dzisiaj obiecujemy szczególnie dbać o prawidłową postawę ciała.

W dniu 17.10.2024 r. w naszej szkole odbyły się mistrzostwa powiatu białostockiego w koszykówce dziewcząt i chłopców w kategorii Igrzysk Dzieci. W tych zawodach udział brali uczniowie klas szóstych i piątych. Dla wielu z nich był to pierwszy w życiu udział w prawdziwym meczu koszykówki i zaprezentowanie swoich umiejętności przed publicznością.

Zarówno chłopcy jak i dziewczęta zasługują na słowa uznania za zaprezentowany poziom w tych zawodach.

Oba zespoły pokonały swoich rywali i awansowały do dalszych rozgrywek.

Wyniki

Dziewczęta

Sp 1 Łapy – ZSP Ogrodniczki 42 :  4

Tabela

1. SP 1 Łapy                         2          42:4
2. ZSP Ogrodniczki              1          4:42

Chłopcy

SP1 Łapy  - ZSP Ogrodniczki   25 : 18

Tabela

1. SP 1 Łapy                 2             25 : 18
2. ZSP Ogrodniczki      1             18 : 25  

W starszej grupie  klas 7-8, zawody rozegrano w dniu 18.10.2024r. Nasze zespoły dziewcząt i chłopców również awansowały do dalszego etapu  rozgrywek.

Wyniki

Dziewczęta

SP 1 Łapy – ZSP Ogrodniczki                54 : 2

ZSP Ogrodniczki – SP Turośń Kośc.     12 : 16

SP 1 Łapy – SP Turośń Kośc.                 48 : 5            

Trenerem zespołów chłopców jest Dariusz Jabłoński a dziewcząt Dariusz Rydzewski.

23 października 2024r. odbyła się  uroczystość "Pasowania na ucznia". W niezwykle podniosłej atmosferze, przed pocztem sztandarowym uczniowie klas pierwszych ślubowali być dobrymi Polakami, godnie reprezentować swoją szkołę i klasę, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom. Po złożeniu ślubowania Dyrekcja szkoły dokonała symbolicznego aktu pasowania na ucznia. Po pasowaniu dzieci oficjalnie zostały przyjęte w poczet uczniów naszej szkoły i stały się pełnoprawnymi członkami społeczności szkolnej. Pierwszoklasiści zaprezentowali krótki program artystyczny - zdali swój pierwszy egzamin na ucznia.

Kochane Pierwszaki! Cieszymy się, że jesteście już uczniami i życzymy Wam sukcesów w nauce. Powodzenia! Niech zdobywanie wiedzy będzie dla Was radością!

23 października uczniowie klasy VIb, VIIa i VIIIc uczestniczyli w wyjeździe do Kurowa. W Ośrodku Edukacji Przyrodniczej „Młynarzówka” uczniowie obejrzeli film na temat powstania doliny Nawi. Następnie zwiedzili ekspozycję przyrodniczą przechodząc przez dziewięć stanowisk prezentujących makietę doliny, akwarium z rybami zamieszkującymi wody Narwi, dioramę przyrodniczą prezentującą przekrój doliny oraz związane z nią gatunki roślin i zwierząt. Co można zobaczyć i usłyszeć o świcie nad rzeką przybliżyła prezentacja „Poranek nad Narwią”. Uczestnicy poznali również tajemnice świata bobrów i bezkręgowców. Niewątpliwą atrakcją były stoły multimedialne. Wiele emocji wzbudziły warsztaty „Ale jaja”. Prowadząca opowiadała o gniazdowaniu ptaków, różnorodności ptasich jaj i konstrukcji gniazd. Każdy wykonał swoje jajo posiłkując się zdjęciami. Podsumowaniem był quiz, który sprawdził nasze wiadomości zdobyte podczas zajęć.

Klasa 3a w ramach akcji XII Europejskiego Tygodnia Kodowania  CodeWeek uczestniczyła w zajęcia na interaktywnym dywanie Funtronic. Organizatorami wydarzenia 3a koduje Magiczny Dywan eksploatuje  były panie Marzena Walesieniuk i Agnieszka Kropiewnicka.  Zabawa na interaktywnej podłodze łączyła elementy zabawy i nauki. Dzieci były niezwykle zainteresowane, ciekawe, bardzo aktywne. Wydarzenie zostało dodane do mapy  CodeWeek.

Uczniowie klasy IId kodowali blokowo programując kolejne poziomy przygód bohaterów Angry Birds. Wydarzenie w Europejskim Tygodniu Kodowania swoim uczniom zorganizowała pani Kamila Wygonowska. Wydarzenie zostało dodane do mapy wydarzeń CodeWeek.

Kodowanie to 3b wyzwanie pod takim hasłem klasa 3b przystąpiła do Europejskiego Tygodnia Kodowania. Oprócz programowania w Screchu dzieci z 3b uczyły się i doskonale bawili z robotem Photon podczas wydarzenia zorganizowanego przez panią Renatę Gąsowską.

Programując trasę za pomocą tableta dzieci wymyśliły różne scenerie dla Photona. Były to: jesienne spacery, wyścigi robotów, wycieczki dookoła globu, Photon w mieście. Poprzez zadania stawiane Photonowi określały jego ruch, wydawanie dźwięku czy zmianę czułek na wyznaczony kolor. Zajęcia były bardzo ciekawe dzięki wykorzystaniu innowacyjnego urządzenia jakim jest robot edukacyjny. Dowodem tego jest duże zaangażowanie i zainteresowanie dzieci podczas nauki przez zabawę.

23 października uczniowie klasy 8d uczestniczyli w Jesiennym Kodowaniu - wydarzeniu  przygotowanym przez panią Ewę Łukaszuk z okazji XII Europejskiego Tygodnia Kodowania. Uczniowie z zaangażowaniem i ciekawością kodowali na macie, zgodnie ze wzorem otrzymanym na kartach, leśne domki dla ptaków.  Kodowali  jesienny sad używając pinezek magnetycznych. Kolorowymi drewnianymi  klockami kodowali kolory jesieni. Na piankowych puzzlach układali kod drogi do znalezienia sowy. Wydarzenie zostało dodane do mapy wydarzeń Europejskiego Tygodnia Kodowania.

Czy da się obojętnie przejść obok jesiennych liści? Oczywiście, że nie zwłaszcza, gdy ma się 8 lat. Chyba wszyscy potwierdzą, że nasz szkolny plac zabaw w promieniach ciepłego, pażdziernikowego słońca wygląda bajeczenie.

Zapraszamy do galerii zdjęć.

W dniu 22.10.2024 r. dzieci z klas 2a, 2b i 2d samodzielnie stworzy mydełka glicerynowe z naturalnymi dodatkami – ziołami, suszonymi kwiatami i innymi pachnącymi dodatkami.

Realizacja odbyła się dzięki współpracy z Fundacją Aktywizacja. Projekt został dofinansowany z Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podlaskiego.

22 października uczniowie klas 3a i 3b z wychowawczyniami uczestniczyli w edukacyjnej wycieczce do Kurowa, gdzie doświadczyły przyrodniczej uczty w Młynarzówce - Ośrodku Przyrodniczym Nawiańskiego Parku Narodowego. Dzieci z klas trzecich obejrzały film o genezie powstania doliny Narwi, zapoznały  się z systemem rzeki anastomozującej na multimedialnej makiecie. Niewątpliwą atrakcją było duże akwarium z rybami zamieszkującymi wody Narwi. Uczestnicy podziwiali ornitofaunę Parku, życie bobrów oraz bezkręgowców.  Na ekspozycji są również stoły multimedialne, gry i zabawy dla dzieci i młodzieży.

W dniu 17 października w ramach projektu „Ekologiczne Podlasie” uczniowie klas Ia, IIa, IIb uczestniczyli w wycieczce do Ośrodka Edukacji Przyrodniczej „Młynarzówka” w Kurowie.

Dzieci wzięły udział w zajęciach ,,Bocian biały". Zwiedziły ekspozycję przyrodniczą, obejrzały film o genezie powstania doliny Narwi oraz zapoznały się z systemem rzeki anastomozującej (wielokorytowej) na multimedialnej makiecie. Niewątpliwą atrakcją było duże akwarium z rybami zamieszkującymi wody Narwi.

Wystawa Główna w Epicentrum Nauki, w której uczestniczyły dzieci z 3a i 3b obejmuje kilkanaście obszarów tematycznych. Znajdują się  tam stanowiska z dziedzin takich jak: optyka, transport, telekomunikacja, medycyna, automatyka, robotyka, mechanika oraz wiele innych. Każdy z obszarów wyróżnia się scenografią, która nawiązuje danej do tematyki.  Każdy  znalazł  coś dla siebie. Na terenie wystawy znajduje się niemal 100 stanowisk doświadczalnych. Nie ma tam ustalonych tras zwiedzania, dzięki temu każdy uczeń   mógł samodzielnie zdecydować, jaką ścieżką i w jakim tempie będzie się poruszał. Rozpoczynając podróż wśród stanowisk doświadczalnych, uczniowie przenieśli się do trochę innego świata .