Drodzy uczniowie, rodzice i nauczyciele.

Zgodnie z informacjami przekazanymi na konferencji prasowej w dniu 11.01.2021 r. przez Ministra Edukacji i Nauki, pana Przemysława  Czarnka, powrót do szkół uczniów po feriach będzie wyglądał trochę inaczej niż we wrześniu 2020 roku, wracają tylko klasy I – III.

MEiN, MZ i GIS opublikowało listę wytycznych, które mają na celu zwiększenie bezpieczeństwa. Wśród nich znajdują się rekomendacje dotyczące zasad organizacji zajęć, higieny, czyszczenia i dezynfekcji pomieszczeń oraz powierzchni, organizowania gastronomii czy postępowania w przypadku podejrzenia zakażenia u ucznia lub pracownika szkoły. 

Obecne szczegółowe informacje można znaleźć w poniższym linku:

https://dokumenty.mein.gov.pl/44a8b2dd-f941-453e-b6af-f9f145eb9afa/wytyczne_mein_mz_i_gis_dla_klas_iiii_szkol_podstawowych.pdf

Nadal zostają zawieszone stacjonarne zajęcia w  oddziałach IV-VIII. Zajęcia te będą odbywały się w formie zdalnej na dotychczasowych zasadach.

Oddziały przedszkolne będą pracowały stacjonarnie zgodnie z dotychczasowym trybem.

Oddziały specjalne będą mogły realizować zajęcia stacjonarnie na dotychczasowych zasadach, ostateczna decyzja co do trybu zajęć zostanie podjęta przez dyrektora szkoły po konsultacjach z rodzicami uczniów klas specjalnych. 

Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu,  szkoła może zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów i niezbędnego sprzętu znajdującego się w szkole).

Obowiązujące godziny przychodzenia uczniów do szkoły:

Klasy III – 7.45

Klasy II – 7.50

Klasy I – 7.55

Oddziały przedszkolne – 8.00

Rodziców i prawnych opiekunów dzieci prosimy o niewchodzenie do budynku szkoły, nie dotyczy przyprowadzania uczniów rano do świetlicy i odbierania po południu.

Odpłatność za obiady w styczniu wynosi:

klasy 0  - 60 zł

klasy I - III  - 40 zł

Wpłaty należy dokonać przelewem na konto:

Nr konta: Biuro Obsługi Szkół Samorządowych

13 1160 2202 0000 0000 5918 1143

Tytułem: obiady  za miesiąc …… imię i nazwisko dziecka, klasa

Rodzice uczniów korzystających z obiadów finansowanych przez MOPS proszeni są o ponowne składanie wniosków. Dotychczasowe decyzje  straciły ważność  31 grudnia 2020 r.

Uczeń będzie  korzystał z obiadów refundowanych przez MOPS po wydaniu właściwej decyzji.

Dwadzieścia lat temu, 1 września 2000 roku, kiedy powstawały w naszej szkole dwie pierwsze klasy integracyjne, stanęłyśmy wobec nieznanego nam dotąd zadania. Mogłyśmy opierać się tylko na doświadczeniach innych oraz własnej intuicji. Wymagało to sporego wysiłku i nakładało obowiązek przeorganizowania procesu edukacji takiej jaką znałyśmy do tej pory.

         „Integracja” dla większości dzieci jest pierwszym kontaktem z osobami niepełnosprawnymi, dlatego też trzeba ułatwić im wzajemne poznanie się, zrozumienie i zaakceptowanie indywidualnych różnic. Uświadamia dzieciom, że każdy z nas jest inny, ma prawo być inny, że nikt nie jest idealny i wolny od ograniczeń. Relacje między dziećmi w klasie nie opierają się na współczuciu, ale na wspieraniu, pomocy i przyjaźni. Uczą traktowania odmienności jako czegoś naturalnego, niewzbudzającego sensacji czy zażenowania. Kontakt dziecka sprawnego z niepełnosprawnym kształtuje właściwą postawę wobec innych ludzi, skłania do większej otwartości i wyrozumiałości. 

Rolą nauczyciela uczącego w klasie integracyjnej jest odpowiednie i umiejętne dostosowanie zadań i wymagań do możliwości zarówno dzieci zdrowych jak i niepełnosprawnych. Kształtowanie prawidłowych relacji, stosunków między wszystkimi dziećmi, zintegrowanie klasy jest dla nas priorytetem. Wymaga emocjonalnego zaangażowania oraz bogatej wiedzy na temat dziecka. Praca w takiej klasie daje nam wiele satysfakcji, a zarazem stawia przed nami coraz to nowe wyzwania.

Po dwudziestu latach możemy stwierdzić, że zarówno dzieci, jak i my nauczyłyśmy się tolerancji, akceptacji, otwartości i wrażliwości na drugiego człowieka. W naszych klasach dało się zaobserwować takie właśnie zachowania nawet u dzieci, które początkowo nie dostrzegały dzieci niepełnosprawnych. Razem cieszą się z ich choćby najmniejszych osiągnięć. Dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych uczą się od zdrowych kolegów poprzez naśladowanie wielu nowych nieznanych umiejętności. Mogą liczyć na ich pomoc w nauce, zabawie i samoobsłudze. Nie czują się izolowane tylko akceptowane.

Praca w klasie integracyjnej dostarcza nam ciągle różnych doświadczeń zawodowych jak i prywatnych, wielu rzeczy nas nauczyła. Z praktyki wiemy, że aby integracja przyniosła obustronne korzyści, zarówno dzieciom zdrowym jak i niepełnosprawnym, musi być dobrze pojęta i mądrze realizowana. Praca z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych uświadamia nam, że każdy trud się opłaca, a efekty często przekraczają oczekiwania. W zamian za to otrzymujemy uśmiech, zadowolenie dzieci oraz ich rodziców, które są dla nas największą satysfakcją.

Pragniemy szczególnie podziękować rodzicom pełnosprawnych dzieci za ich mądrość życiową, tolerancję, empatię oraz wrażliwość. Dziękujemy za zaufanie, dokonanie wyboru i umożliwienie swoim pociechom nauki w klasie integracyjnej. Serdecznie pozdrawiamy wszystkich naszych wychowanków! Może odnajdziecie swoje twarze w naszej galerii zdjęć.

Dorota Dargiewicz, Jolanta Rydzewska,

Beata Twarowska, Alicja Łapszo, Ewa Niewińska 

Ewa Zdrodowska, Monika Kozikowska, ​​​​​​​

Nasze zdolne wokalistki brały udział w wielu festiwalach o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym, które w związku z sytuacją epidemiczną odbywały się online.

Emily Serwin i Maja Zdrodowska brały udział w Ogólnopolskim Konkursie Wokalnym "Śpiewajmy i grajmy Mu" organizowanym przez Instytut Dialogu Międzykulturowego im. Jana Pawła II w Krakowie.

Malwina Płońska brała udział w Ogólnopolskim Konkursie Kolęd i Piosenek Świątecznych "Kolęda jest dobra na wszystko" ONLINE w Wieliszewie.

Ogromny sukces odniosła Julia Pilawska w Festiwalu Międzynarodowym, została Laureatką III stopnia  w kategorii SOLO WOKALNE MIDI w XV Konkursie Internetowym DIGI-Talenty Zima 2020  w  Międzynarodowym Projekcie Festiwalowym "Kalejdoskop Talentów".

Czas oczekiwania na Boże Narodzenie należy do najpiękniejszych w roku. Świąteczny nastrój zapanował również w klasach IIID, VIIE i VIIID. Tego dnia odbyło się spotkanie wigilijne. Bożonarodzeniowy klimat dopełniały okolicznościowe dekoracje, lampki, choinka, odświętnie nakryty stół z poczęstunkiem oraz wspólne śpiewanie kolęd. Ten magiczny i radosny czas na długo pozostanie w naszej pamięci.

Grudzień to radosny czas oczekiwania na Święta Bożego Narodzenia. Dla dzieci z zerówek był to miesiąc bardzo intensywny, pełen radości i ekscytacji. Na zajęciach skupiliśmy się na nowej porze roku – zimie, którą przedstawiliśmy w pracach plastycznych. Rozmawialiśmy na temat świątecznych tradycji. Dekorowaliśmy pierniczki, ubieraliśmy choinki, śpiewaliśmy i tańczyliśmy w rytm świątecznych melodii. W tym miesiącu nauczyliśmy się piosenki pt.: „Skrzypi wóz” oraz „Weseli anieli”. Następnie dzieci nauczyły się wygrywać rytm piosenki na instrumentach. Nie mogliśmy zaprezentować się szerszej publiczności osobiście, dlatego nagraliśmy wszystkim krótkie filmy.
Życzymy zdrowych i Błogosławionych Świąt Bożego Narodzenia oraz Szczęśliwego Nowego Roku 2021. 
Do zobaczenia!

Grudzień w grupie Oc minął nam pod znakiem przygotowań do świąt. Przygotowywaliśmy świąteczne ozdoby, które zagościły na naszej choince. Piekliśmy, a później dekorowaliśmy pierniczki. Dużo rozmawialiśmy na temat tradycji związanych z nadchodzącymi świętami. W góralskich strojach i świątecznej atmosferze zaśpiewaliśmy Pastorałkę od serca do ucha. Zapraszamy do obejrzenia i wszystkim życzymy Wesołych Świąt Bożego Narodzenia i Szczęśliwego Nowego Roku.

W dniu 22 grudnia 2020r. miało miejsce podsumowanie konkursu plastycznego „Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?” organizowanego przez Departament Rozwoju Regionalnego Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podlaskiego. W związku z obostrzeniami sanitarnymi odbyło się ono w wersji online.

Uczennica naszej szkoły Wiktoria Lewandowska zajęła II miejsce w kategorii. dzieci i młodzież w wieku od 11 do 15 lat i otrzymała nagrodę – smartfon.

W spotkaniu uczestniczyli laureaci oraz przedstawiciele instytucji zgłaszających uczestników oraz organizatorzy, m.in. dyrektor Departament Rozwoju Regionalnego p. Joanna Sarosiek.

XVIII KRAKOWSKI KONKURS TRADYCYJNEJ PIEŚNI I PIOSENKI POLSKIEJ Z OKAZJI ROCZNICY ODZYSKANIA NIEPODLEGŁOŚCI

Kraków 2020r.

Konkurs był zorganizowany przez MDK " Dom Harcerza" im. prof. Aleksandra Kamińskiego. Wzięli w nim udział uczestnicy z całego kraju. Naszą szkołę reprezentowały

Emily Serwin z klasy VIII c i Maja Zdrodowska z klasy VII c.

Maja wykonując piosenkę “Serce w plecaku”została laureatką III miejsca.

 https://www.kuratorium.bialystok.pl/wp-content/uploads/2020/12/mswia-hejt-audiodeskrypcja.mp4

 https://www.kuratorium.bialystok.pl/wp-content/uploads/2020/12/mswia-bez-audiodeskrypcji.mp4 

W dniach 17 i 18 grudnia 2020 roku uczniowie pięciu klas naszej szkoły brali udział w szkoleniu organizowanym przez Wojewódzki Ośrodek Ruchu Drogowego w Białymstoku. Prowadzący spotkanie opowiadał o bezpieczeństwie pieszego na drodze i podczas jazdy rowerem. Dzieci poznały m.in. zasady prawidłowego przechodzenia przez przejście dla pieszych, czym jest "martwe pole" i zasada ograniczonego zaufania. Uczniowie obejrzeli filmy, odpowiadali na pytania i włączali się do dyskusji. Liczymy, iż kolejne spotkania z pracownikami WORD z odbędą się w sali ruchu drogowego naszej szkoły.

Dnia 16 października wysłaliśmy drogą pocztową pierwszą w tym roku paczkę listów napisanych w języku angielskim do szkoły partnerskiej, z którą współpracujemy już od początku września.  Za każdym razem, gdy otrzymujemy nową korespondencję od naszych przyjaciół, zawsze jesteśmy podekscytowani i z uśmiechem na twarzy czytamy ich listy - a w nich opis, jak wygląda ich codzienne życie w szkole i poza nią, czym się interesują, z jakimi problemami borykają się na co dzień i na końcu pytania kierowane do uczniów. Od listopada wymieniamy się korespondencją on-line. W grudniu  samodzielnie utworzyliśmy pocztówki z życzeniami w języku angielskim dla swoich kolegów i koleżanek. Dnia 15 grudnia dotarły do nas życzenia od nich !!! Oto krótka fotorelacja naszej pracy😊  

Koordynatorem projektu jest Pani Agnieszka Ołtarzewska.

Uczniowie klasy 6b

W piątek 11.12.2020 r. budynek szkoły przy ul. Matejki odwiedziła nasza uczennica Aleksandra Piekutowska z kl VI a. Ola uzyskała III miejsce w III edycji konkursu poetyckiego ,,Historia najnowsza Polski w poezji dzieci i młodzieży”  w kategorii I: uczniowie klas IV – VI szkół podstawowych z terenu województwa podlaskiego i warmińsko-mazurskiego. Organizatorem konkursu był białostocki oddział IPN.

Szanowni Rodzice

  W poniedziałek (14.12.2020r.) odbędzie się wywiadówka on-line za pośrednictwem platformy Teams. Uczeń w czasie wywiadówki zaloguje się na swoje konto Teams i przekaże urządzenie rodzicowi.

  W każdej klasie IV - VIII w kalendarzu jest jednorazowe wydarzenie - godzina którego jest zgodna z poniższym harmonogramem wywiadówki:

Kl. IV i kl. V   godz. 17.30

Kl. VI i kl. VII godz. 18.00

Kl. VIII godz. 18.30

Klasy specjalne i oddziały przedszkolne - wywiadówki w formie indywidualnej.

Przemoc ze strony rówieśników, dyskryminacja, hejt w szkole i internecie. Brak zrozumienia przez dorosłych. Odebrana przez epidemię swoboda… Dramaty, które przeżywają młodzi ludzie, narastają błyskawicznie. Na pomoc medyczną trzeba długo czekać, ale wiele problemów można rozwiązać zwykłą rozmową. Od 7 grudnia działa przez całą dobę, siedem dni w tygodniu Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka 800 12 12 12 i specjalny czat internetowy – darmowa poradnia psychologiczna dla dzieci i młodzieży.

Regulamin kinkursu i karta zgłoszenia: regulamin_konkursu_-_swieta_.pdf​​​​​​​

Dziś w naszej szkole zrobiło się bardzo świątecznie.  Czerwone czapeczki,  czerwone stroje, ozdoby i masa prezentów mogą oznaczać tylko jedno.... MIKOŁAJKI. Dzieci z niecierpliwością oczekiwały na Św. Mikołaja, a gdy już się pojawił radości nie było końca. Przez cały dzień towarzyszyły nam mikołajkowe zabawy i piosenki, pomimo mrozu za oknem, u nas atmosfera była bardzo gorąca. Dziękujemy Mikołajowi za wspaniałe prezenty i wszystkim życzymy dużo radości na ten świąteczny czas.

Zdolne uczennice z naszej szkoły: Julia Pilawska z klasy VII d, Maja Zdrodowska z klasy VII c i Emily Serwin z klasy VIII c wzięły udział w MIĘDZYNARODOWYM KONKURSIE INTERNETOWYM DIGI-FORM-ART – 2020 XVI edycja międzynarodowego projektu KARAWANA KULTURY Pomorze Zachodnie, Polska.

W konkursie brali udział uczestnicy z 30 krajów, takich jak: Armenia, Bangladesz, Białoruś, Bułgaria, Wielka Brytania, Indonezja, Włochy, Łotwa, Litwa, Malta, Mołdawia, Polska, Portugalia, Rosja, Rumunia, Słowenia, Uzbekistan, Ukraina, Finlandia, Estonia, Chiny, Niemcy,Kazachstan, Izrael,Chorwacja, Azerbejdżan, Malezja, Kosowo, Albania, Serbia.

Nasze dziewczyny odniosły spektakularny sukces!!!

Maja Zdrodowska - laureatka I miejsca w kategorii Junior II

Julia Pilawska - laureatka II miejsca w kategorii Junior II

Emily Serwin - laureatka I miejsca w kategorii Junior III